Pour gérer les classes sur le plan pédagogique, certains outils sont indispensables tels les programmes 2008, l’ajout aux programmes de janvier 2012  ainsi que les textes liés au Socle commun de compétences . Ce sont les deux textes qui sont la base de l’enseignement, le deuxième portant sur le premier et le second degré.

Ces deux textes sont aussi indissociables du Livret de compétences qui doit être mis en place pour avoir une traçabilité sur l’ensemble de la carrière d’un élève.
Des outils sont proposés par l’état depuis novembre 2010 et janvier 2011 à savoir une grille de références pour le palier 1 , une pour le palier 2 et une pour le palier 3.

Concernant la maternelle, une synthèse qui a été réalisée par la Mission Maternelle Gard Pré-élementaire sur le domaine de la sieste en maternelle. Dans ce document que vous pouvez retrouvez sur le site académique du Gard, vous trouverez des conseils sur l’organisation pédagogique de ce temps, les conditions d’encadrement et les renvois aux textes de réferences.

Un vadémécum des activités sportives est proposé depuis juin 2012 : vous y trouverez les pratiques sportives autorisées dans les écoles ainsi que leurs modalités de mise en place.